入世外桃源景区后，映入眼帘的便是和谐的自然风光，这里是世界非物质文化遗产和民族传统文化的地方。

在研学导师的带领下，同学们感受陶渊明的作品及背景，体会诗人对世外桃源理想社会的描述，游历山水聆听导师讲解相关历史。

在研学老师讲解带领下，同学们学习非遗技术蓝染，体验蓝染制作的乐趣，提高学生的动手能力及合作能力。

学生在蓝染过程中，体验到获得成功的快乐，蓝染具有笔墨当随时代变化的开放性特点，细微的变化都能带来意想不到的效果，每个学生的作品都各有各的特色。

跟着历史长流学习知识，会发现非遗文化远远不止这些。

造纸术是我国古代四大发明之一，是中华民族对世界人类文明的一大贡献，一张张纸装订成册变成书，对未知世界进行探索。今天参加世外桃源研学活动的同学们纷纷积极体验古法造纸。

文字和纸张的完美结合，推动了整个世界文明的发展。

活字印刷，研学老师引导同学们实践雕版印刷，石刻拓印印刷技术，体验印刷的乐趣，感受中国古代文明的发达。在学习知识的同时，加深学生对少数民族传统文化的认识，让学生在历史熏陶下同时提升审美能力，深刻认知非物质文化遗产为什么能保存到现在，这些都是一代又一代人费尽心思与精力供奉匠心精神传承而来。

天琴是壮族古老的弹拨乐器，国家级非物质文化遗产名录之一，民间称之为“鼎叮”，因与壮族古老民俗活动“天”有关，故得名天琴。壮族天琴艺术，又称“唱天”、“弹天”、“跳天”，是唱、弹、跳融合的歌舞音乐。

研学老师教同学们刘三姐歌谣的背景知识，还活学活用教大家以刘三姐歌谣的形式，现场和同学们进行对山歌，同学们体验了一把山歌瘾

多耶，又称“踩歌堂”属于侗族大型集体舞蹈，起源于劳动，是侗族最具代表性的一种无器乐伴奏、边唱边跳的集体性歌舞形式。

同学们和侗族多耶舞的传承人一起载歌载舞。

侗族大歌被誉为“世界上最古老的阿卡贝拉”，是在中国侗族地区一种多声部、无指挥、无伴奏、自然合声的民间合唱形式。“汉人有字传书本，侗家无字传歌声”，如果说历史是一个民族的记忆，那侗族拥有这个世界上最美妙的回忆。

世外桃源景区还为研学的同学们特地设计了投壶游戏项目，让同学们在景区内不但可以畅游文化的长河，还可以感受游戏的快乐，同时也增加了研学活动的体验感。